願いの届く日

01. A DAYREAM SPACE  FOLDING AND UNFOLDING
02. A TANGO FERFORFORMACE  A SPACE IN-BETWEEN
03. AN OPRN TEXT  INTERPRETATIVE SPATIAL ANALYSIS
04. A PATIAL ASSEMBLAGE  FROM OBJECT TO FIELD
05. A NOTATION  DIAGRAMING PROGRAM
06. MULTI-DIMENSIONAL ZOMING  UNTANGLING CLASSIFICATIONS
07. A MOTION MACHINE  SPACES OF FLOW
08. A LAYERED PLAN  FROM DIAGRAM TO MAP
09. STRUCTURE VS. STRUCTURE  CONCRETE ABSTRACTION
10. ENVELOPES  SURFACE WEAPPING

第8章 layer

1.pencil (geometric matrix)
2.ink (space-defining components)
3.frottage (functional zones)
4.translucent film (light&shadow)
5.text (potential function)

意義沒有變動，調整了幾個面的顏色，讓彼此的關係更具集中，而剩下室外的則定義於served 和 servant。

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預作為期末動畫的人物。

做一次灰階分區的動作，
將原本還複雜的圖面，重新做一次整理。

因為上一張就處理得很清楚了，這回反而不必太多的思考，
直接對照分區即可，沒做太大的變動。

加入了顏色之後，就要開始考慮彼此的關係了。

1.首先conscious(黃色)像是企圖侵佔這個空間，有意識的去佔領，
  相較subconscious(淺黃)則是為了圍繞或界定其他面體而存在的。

2.dynamic(紅色)是由面轉線、由線轉面的過程，並且穿越過中間的區域，所以設為動態，
  而static(橘色)則是被穿越過而穩固在中間的區域。

3.將private(深綠)作為較隱密的範圍，被pubic(淺綠)給畫開。

4.讓些許部分的塊體當作室外，侵入室內的空間。

將一、二張認為重要的地方都上了顏色，以面體重新考慮圖面的可能性。
在剪貼中試圖去保留原始模型的精神，而將第二張當做輔助的雜訊加入，然後理清。
加強了線試圖侵入或佔據面的行為，不只是面互相的重疊，連線也可能加入交疊。

重疊兩張圖後......

在混亂的圖中，
事實上很難找到彼此的關係，
更很難去理清該有的邏輯。

於是在硬生下，
便按照一筆連完的原則，
將圖面給畫製出來，
就是這個模樣。

重新畫了一張圖，

這回粗黑線框圍的範圍代表著A到H地的最短距離，
而A在文章中迂迴的路徑，
而雙實線則代表著中途所碰到的不知名阻礙。

在課堂上聽"卡夫卡"短篇作品集中的"日常的迷惘"，
現場試著畫出點東西，來濢取其中的意義。

不過在現場畫出來的，自己都覺得很不確定，
所以回來後又再度的分析了一遍文章，
發現了些文章的結構......

1.看似順暢的時間先後順序，其實有著矛盾與衝突

2.被時間模糊的距離感已經不再精確

3.兩主角的獨立性

4.文章裡兩段的時間先後是獨立的，卻因為在同一篇文章內而被互相交錯

5.不斷錯過的兩人，總是有著莫名的理由無從向對方解釋

在作畫的時候，試著強調兩著的獨立性，在某些部分是給交錯的，
另外軸線不一的實虛線企圖混淆圖面的3度軸向，讓不確定性給帶進圖裡。